專業從事設計實驗室應用產品18年
生產設備引進德國和日本的先進鈑金機械,為生產優質產品提供了保障。
一、教學系統實驗室范圍:物理、化學、生物科目等。
二、實驗室通用要求
實驗室包括學生使用的實驗室、儀器室(包括各類標本室)、準備室和實驗教師(實驗員)辦公室等配套設施。
每間實驗室的使用面積應達到90m2~110m2,生均1.80m2~1.95m2。其實驗室規劃設計要求為:學生第一排實驗桌前沿與黑板的水平距離應不小于2.5m,邊坐的學生與黑板遠端的水平視角應不小于300;最后一排實驗桌的后沿距后墻應不小于1.2m,與前面黑板的水平距離應不大于11m。
中小學實驗室演示臺均要求供電到位,設有220V的二孔、三孔插座若干。
儀器室與相應科目實驗室毗鄰設置,其面積以容納相應科目儀器且留有一定余量為宜。配備滿足儀器存放的儀器櫥。
準備室要求水、電到位,配有準備臺、工具箱(常用類)、手推車等。
實驗教師(實驗員)辦公室可兼設在準備室或儀器室內,但不能設在化學藥品室內,也可各科目的實驗教師(實驗員)集中在一個辦公室內。辦公室配置網絡信息口,配備計算機。
各科目的實驗室環境布置應有較高的文化品位,營造良好的研究、探索、學術氛圍,具有啟迪作用。
各科目的實驗室、儀器室、準備室應有相應的防盜、防火安全設施。
三、實驗室專用要求
1、物理實驗室
電學、光學實驗室學生實驗桌應供電到桌,教師演示臺有電源總控制設備,集中控制學生實驗電源,配有觸電保護器。光學實驗室應設遮光窗簾;力學實驗室學生實驗桌可不設電源,教師演示臺設公用水槽。學生實驗桌固定且外觀整潔。室內電源線和電源插座安裝科學規范,不走明線,電源插座固定(或嵌)在實驗桌上。實驗室應配置網絡信息口若干,至少一個實驗室配備數字化多媒體投影設備(計算機、數碼投影機或背投、視頻展臺和銀幕)。
物理準備室應配備臺鉆、臺虎鉗等簡易加工維修設備。
2、化學實驗室
初中化學實驗室設有通風換氣裝置。通風換氣裝置的中心距地面不小于300mm,室內通風口一面應設防護罩,室外一面應有擋風設施。普通高(完)中藥品室(櫥)、準備室及50%以上化學實驗室應安裝自動(強制)通風、排氣系統,吸風口安裝到教師演示臺和學生桌上,其余實驗室可采用自然通風加排氣扇通風,設計同初中化學實驗室。
化學實驗室的演示臺和學生實驗桌采用防酸堿阻燃面板,桌面以下水管不外露。化學實驗室演示臺和學生實驗桌旁設置白瓷水槽,應設置鵝頸管水龍頭(銅質鍍鉻)。應有一個化學實驗室要求電源安裝到桌,安裝要求與物理實驗室相同。實驗室應配置網絡信息口若干,演示實驗室應配備數字化多媒體投影設備(計算機、數碼投影機或背投、視頻展臺和銀幕)。
儀器室和藥品室應分開,危險品室須單建,并配有危險品柜,應符合公安、消防的有關要求。
化學準備室專設毒氣柜1個,與總排風管道相通,作有毒害氣體實驗用。
3、生物實驗室
生物實驗室應設置成觀察室和解剖室(或生化遺傳室)。生物觀察室的實驗桌帶觀察照明燈(走線要求與物理實驗室相同),學生實驗凳為可調節高度的圓轉凳;解剖實驗室(或生化遺傳室)應供水到桌(材質、安裝要求與化學實驗室相同)。實驗室應配置網絡信息口若干,至少一個實驗室配備數字化多媒體投影設備(計算機、數碼投影機或背投、視頻展臺和銀幕)。
4、小學科學實驗室
小學科學實驗室的教師演示臺要求水、電到桌,設計要求同物理、化學實驗室。在實驗室靠墻一側安裝連排公用水槽,水龍頭不少于8個,采用不銹鋼材質或銅質鍍鉻(已有實驗室采用水到每張實驗桌的也可以。新建實驗室應采用連排公用水槽,這樣比較經濟,又節省空間)。學生實驗桌面板應堅固耐用,適應小學生好動的特點。環境要求:實驗室墻面等處應營造適合小學生好奇、探知科學的氛圍,做到生動活潑,在實驗室一角或四周剩余空間應配置和科學學科相符的探究性設施設備,如動物飼養等。實驗室應配置網絡信息口若干,至少一個室配備數字化多媒體投影設備(計算機、數字化背投、視頻展臺和銀幕)。
5、實驗桌、演示(準備)臺、儀器櫥基本要求
實驗臺、操作臺、櫥基本尺寸要求統一,結構合理、實用、美觀。儀器、藥品、標本、模型櫥的尺寸應根據功能和存放要求統一設計,數量應滿足全部器材的存放需要。